Más allá de las aulas: Crónica sobre la ExpoCECC

Fotografía tomada sobre el final de la ExpoCECC con todos los estudiantes reunidos

Habitar la facultad

El martes 5 de mayo rompe la racha de días nublados y recibe a la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC) con una escena inusual a la diaria. La explanada, casi siempre vacía, de repente está repleta de gente. Hay mesas desparramadas al sol, puestos de emprendedores locales en su mayoría de la FCC, estudiantes que van y vienen, y algún que otro curioso que andaba por Ciudad Universitaria y se acercó a ver por qué hay tanto barullo. La respuesta: es la 3° Muestra Anual del Centro de Estudiantes de Comunicación (CECC), evento que tiene por objetivo, claro, dar a conocer qué se hizo en el último periodo de gestión. 

Para apelar a la mayor cantidad de estudiantes posible, las actividades desarrolladas son de lo más diversas: torneo de truco, radio abierta, feria de emprendedores, deportes, juegos, incluso un puesto con apuntes a la venta. Sería un error pensar que esta iniciativa se agota en sí misma. Como describe la Secretaria General del CECC, Giuliana Degregorio: “Estos espacios surgen ante la necesidad de encontrarnos, de habitar la facultad y de poner al estudiante como protagonista”. Advierte que en tiempos de desfinanciamiento y ataques a la universidad pública, no podemos limitarnos solamente a ir a cursar. Surge, de nuevo, la existencia del estudiante por fuera del aula. 

En sintonía, Victoria, estudiante avanzada de la Licenciatura y participante de la Secretaría de Deportes, comenta que “sin duda alguna participar de estos espacios te hace querer más la facultad, te permiten interiorizarte, conocer y aprender desde otra perspectiva que los libros no muestran”. Al igual que ella, hay una palabra que los estudiantes que participan del Centro de Medios repiten: convivencia. Se trata de “encontrarse con el otro” y “poner en práctica lo que aprendemos”, sea a través de la radio, la redacción de notas o la cobertura de eventos. 

¿Puede resumirse la Universidad a las horas cursadas? ¿Debe equivaler un título a los parciales rendidos, a las materias aprobadas, al cúmulo de notas que quedan olvidadas en el legajo? 

El pasaje por la universidad puede significar muchas cosas al mismo tiempo: sí, rendir y estudiar por un lado. Pero también: encontrarse, verse, hablar, discutir, pensar, repensar, diferir, construir, dialogar con otros y otras. Difícilmente imaginamos una facultad hermética, aislada de la sociedad, envuelta en sí misma. Nadie se egresa solo, nadie pasa por las aulas y se va sin marcas de quienes lo acompañaron. Es un recorrido que se camina con otros, por dentro y por fuera de las aulas. 

Mayo será un mes movido para la FCC: habrá elecciones el miércoles 20 y jueves 21, e incluso la semana antes tendrá lugar la XXVII Semana de les Comunicadores y la Marcha Federal Universitaria. 

La muestra anual del CECC apenas inaugura el ciclo de actividades y no hace más que recordarnos que, de vuelta, la vida estudiantil nunca es solitaria, nunca se agota en lo académico y nunca debe desentenderse de la defensa por la educación pública. Debe, ante todo, trascender las aulas.

Una nota escrita por Francisco Sánchez.